P.A.U.L. D. (Paul) 8. Schülerbuch. Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung

Osobní práce a četba německy- nové vydání

P.A.U.L. D. je moderní učebnice pro předmět němčina na gymnáziích a všeobecně vzdělávacích školách nižšího stupně. Pokrývá všechny oblasti předmětu a přesahuje do oblasti metodické přípravy. Vybraná tematická zaměření jsou v každé ročníkové skupině znovu převzata a rozšířena. Vedle osvědčených koncepčních prvků a na základě nově zpracovaných osnov proG9 a rámce mediálních kompetencí SRN klade program důraz na následující body:

Diferenciace

Úlevy a diferenciace se dosahuje prostřednictvím podpory a konkrétní pomoci v procesu učení. Návrhy, jak lze naučené realizovat na různých úrovních, jsou opakovaně začleňovány do procesu rozvoje.

Učební úkoly

Četné jednotky obsahují tzv. učební úkoly pro samostatnou, autoregulovanou práci. Žák je plní v průběhu komplexního procesu učení a na základě získaných znalostí samostatně nebo v partnerské či skupinové práci a jsou koncipovány ve smyslu diferenciační nabídky tak, aby byly umožněny různé cesty učení.

Webové kódy

Webové kódy, k nimž má každý žák individuální přístup, umožňují přístup k četným zvukovým verzím textů obsažených ve svazcích (literární i neliterární texty) a mohou usnadnit přístup k porozumění a být využity v procesu učení.

Na mnoha dalších místech jsou tyto webové kódy využívány k diferenciaci a jako doplňkové materiály podporující proces učení.

To je také P.A.U.L. D.:

• Obsah ilustruje propojení témat, metod a kompetencí.

• Každá jednotka začíná úvodním textem, který poskytuje přehled o hlavních oblastech práce a ukazuje způsoby prezentace probraného učiva.

• Soubory nástrojů poskytují žákům tipy, jak přistupovat k určitým procesům učení a rozvoje.

• Shrnutí, v nichž je systematicky shrnuto, na čem se pracovalo, slouží k upevnění a opakování.

• Téměř všechny jednotky končí návrhem na samostatné zopakování naučeného.